為推進建設學習型社會實踐，爭創省級中國式社區教育現代化先進單位，加快銅山區優勢項目建設，日前，銅山區何橋鎮社區教育中心牽頭，何橋鎮社區教育中心、劉集鎮社區教育中心等10家單位參與組建的“農村實用技術培訓共同體”被授予“江蘇省首批省級社區教育共同體”。為協調各成員單位進一步推動創建工作，11月10日，在銅山區劉集鎮社區教育中心召開首屆“實用技術培訓共同體”推進會，徐州市教育局職社處馬國橋處長、銅山區教育局職社科李志雷科長、裴洪慶主任、銅山區所屬鄉鎮（街道）社區教育中心校長等領導參加了會議。
會上，馬國橋處長發表了熱情洋溢的講話。他對銅山區多家鄉鎮社區教育中心聯合組建的“農村實用技術培訓共同體”被授予“江蘇省首批省級社區教育共同體”表示祝賀，對下一步工作的開展提出了殷切期盼，希望共同體成員單位認真貫徹高質量發展理念，不斷強化共同體組織建設，在學習型社會建設中擔當作為，在教育現代化建設中擔當作為，在辦人民滿意社區教育的實踐中擔當作為，積極爭取當地政府的重視和支持，主動發揮排頭示范作用，突出樣板輻射功能，科學制訂近期工作計劃和中遠期發展規劃，努力實現省級社區教育共同體建設目標和要求，建成新時代一流的、有影響力的社區教育共同體品牌。
李志雷科長對共同體的有效創建和示范輻射寄予了厚望，對共同體的高效發展提供了具體指導。一是堅持高質量發展理念，不斷強化共同體組織建設。通過加強共同體建設，創建運行機制，積極打造共同體品牌。努力打造“一鎮一特”、“一村一品”，農村實用技術培訓項目要充分發揮示范作用，突出樣板輻射功能，努力在徐州市乃至江蘇省形成知名品牌項目或形成全國級的品牌項目。二是積極助力“鄉村振興”，開展農村實用技術培訓。要重點面向老年人、青少年、新型職業農民、退役軍人等人群開展技能培訓，通過健全體制機制，完善設施體系，提升運行水平，豐富農村實用技術培訓服務進社區、進學校、進企業、進機關等“四進”活動形式，推進共同體單位實用技術培訓深度融入社區教育體系，探索農村實用技能創新和勞動者科技素養“雙促”路徑，落實全民終身學習方針，助力銅山“鄉村振興”。三是健全社區教育辦學體系，努力提升服務能力。在各社區（村）成立社區學習站（點），建立農村實用技術培訓教育平臺，開展“互聯網＋社區教育”、建立具有農村實用技術培訓優質資源，健全教學質量保障體系、多元評價體系、終身學習支持服務體系。
李志雷科長進一步勉勵共同體成員單位，要以“勇立潮頭，爭做新時代弄潮兒”的氣度和魄力，把共同體實用技術培訓活動作為終身學習教育的重要載體和特色品牌，越辦越有特色，越辦越有影響力。共同體在組織建設和品牌創建上走出一條具有銅山特色的發展之路。
共同體創建牽頭人、何橋鎮社區教育中心校長張啟敬代表共同體成員單位作了表態發言。他表示，共同體成員單位對全面開展好共同體創建工作信心百倍，下一步將扎實開展共同體實際工作。第一，開展實用技能培訓，積極助力“鄉村振興”。從養殖、種植、法律、文化、養生、環保、科技等方面開發各類培訓課堂，通過“線上＋線下”雙結合，廣泛開展“農村生活素養講堂”、“農業科技大篷車”、“云上培訓日”和各類專題教育培訓課堂，開發實用技能課程，針對廣大社區群眾、網絡用戶、重點人群進行農業科技知識宣講，提高農村實用技能培訓的知識含量，滿足全社會對高質量農村生活技能的需求。第二，利用共同體集體優勢，打造社區教育、老年教育品牌項目。以搞好實用技能培訓為抓手，樹立品牌意識，發揮共同體集體辦大事的優勢，幫助成員單位創建省級、市級、區級社區教育、老年教育品牌項目。下一步將幫助劉集鎮社區教育中心創建老年教育省級社區教育品牌，幫助茅村鎮社區教育中心已經申遺成功的茅村剪紙創建省級社區教育品牌。第三，發揮輻射功能，擴大社會影響。在認真搞好實用技術培訓的同時，及時總結經驗，不僅在共同體內部進行交流學習，還要認真做好輿論宣傳，通過新聞媒體和網路進行宣傳報道，傳授培訓經驗，擴大社會影響，提高共同體的品牌知名度，走出一條銅山特色的共同體發展之路。
費書國
