為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，充分發揮勞動綜合育人功能，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，豐富學生們的居家生活，鍛煉勞動能力，提升勞動水平，銅山區何橋鎮中心小學開展了“愛勞動，愛生活”主題教育活動。旨在進一步培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識，激發熱愛勞動的情感，在勞逸結合中獲得全面發展。

  在按時完成每天固定的學習任務后，學生們摩拳擦掌，做些力所能及的家務——洗衣、做飯、刷碗、打掃衛生、整理房間等，他們在勞動中創造著生活的美好，也在勞動中感悟著身體力行的快樂!

  生活即教育。勞動從來不是以簡單的“學會”作為終點的，它是一項終生學習、終生受益的行為習慣，更是需要在實踐與使用過程中不斷精通與跟進的。讓勞動教育發揮立德、增智、健體、潤美等功能，促進學生全面發展，引領他們創造色彩斑斕的童年，為走好有意義的人生之路打下堅實基礎。在落實“雙減”政策的過程中，實施好勞動教育，為孩子成長賦能，為構建德智體美勞全面培養的教育體系賦能。

拍照：李郅睿

撰稿：李郅睿

審核：謝晉軍

掃一掃，分享本頁