為深入貫徹落實立德樹人根本任務，加快形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，進一步加強學校與家庭的聯系、教師與家長的溝通，形成教育合力，提高教育教學水平，大許鎮人民路小學開展“家訪有溫度 教育有力量”家訪活動，全體校干隨班參與家訪活動。
為確保家訪工作落到實處，家訪前，方振民副校長對家訪工作做了周密詳細的安排，就家訪流程、目的及注意事項進行了強調，要求每位教師要用愛心、耐心深入家庭，與家長面對面溝通，了解學生生活和學習狀況，推動學校工作發展。
家訪中，教師與孩子、家長圍坐一起，促膝長談，開展家庭調研，了解學生家庭經濟、生活現狀，了解學生在家的思想狀況、學習習慣，結合學生家庭成長環境進行因材施“訪”。針對不同學生的學習表現，給出個性化的學習指導，比如積極調整心態、保持居家良好作息習慣、重點分析解決薄弱科目短板等，老師也向家長說明了家校共育的重要性，以及與孩子相處的方式方法，讓家長們擁有家校合作共同促進學生成長的信心。
如果教育是用一片樹葉撼動另一片樹葉，那家訪就是用一份真誠溫暖另一份誠摯，用一顆心靈感動另一顆心靈，用一次暢談固牢長久相伴、攜手共進。人民路小學將以此為契機，一如既往地開展好后期的家訪工作，加強學校教育和家庭教育的聯系，讓兩者各展其能，相互促進，實現教育的最大成效，助力學生快樂、健康、全面地發展。
