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暢游書香林,讀書伴我行——銅山區沿湖學校教師讀書分享活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-12-01 11:09:00    閱讀量:20609次
[摘要]:彭城教育:為營造書香氛圍,促進教師成長,11月30日下午,銅山區沿湖學校開展了線下讀書分享活動,本次活動由王瑞雪、王雨晴兩位老師進行分享。王瑞雪老師分享的《正面管教》一書。這本書提供

  為營造書香氛圍,促進教師成長,11月30日下午,銅山區沿湖學校開展了線下讀書分享活動,本次活動由王瑞雪、王雨晴兩位老師進行分享。

  王瑞雪老師分享的《正面管教》一書。這本書提供了一種既不嚴厲也不嬌縱的管教方式,以相互尊重和合作為基礎,倡導親子合作,培養孩子的各項能力。

  書中的許多觀點和策略都具有很強的實用性。例如,書中提到了一種名為“日常慣例”的方法,可以幫助家長和孩子共同制定日常生活中的慣例,并確保每個人都清楚自己的責任和任務。這種方法可以幫助家長減少對孩子日常生活的干預,同時也能夠提高孩子的自我控制能力。

  《正面管教》這本書為我們提供了一種既科學又實用的家庭教育方法。它不僅能夠幫助我們更好地理解和引導孩子,也能夠讓我們與孩子之間建立更加良好的關系。

  王雨晴老師分享的余華的作品——《我們生活在巨大的差距里》。在中國社會經歷飛速發展和不斷變遷的背景下,余華的雜文集《我們生活在巨大的差距里》為我們提供了一個深入洞察社會現象與現實生活的獨特視角。該書不僅展現了中國當代社會的多元面貌,還通過戲謔的文筆和犀利的目光,引導讀者對時代病灶進行深入反思。

  《我們生活在巨大的差距里》是一部展現中國社會變遷的優秀作品。它通過深入剖析社會現象、文化沖突和生活矛盾,引導讀者對時代病灶進行反思。在這個飛速發展不斷變遷的中國社會中,《我們生活在巨大的差距里》為我們提供了一個理解、反思和探索現實生活的獨特視角。

  其他教師也就兩位教師分享的內容發表了自己的觀點,大家暢所欲言,收獲頗豐,這就是讀書分享的意義所在吧!

撰稿:王瑞雪

審稿:宗 磊


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