為提高教育教學質量，深化課堂教學改革，不斷推動我區教育高質量發展，2023年12月5日上午，徐州市銅山區教師發展中心在孟慶龍主任帶領下，全體研訓處教研員到劉集鎮中心中學開展中考備考教學視導活動，深入課堂聽課評課，為中考備考“把脈問診"。
課堂是教育教學的主陣地。教研員對中考8個學科的課堂教學隨堂聽課，從課堂教學各環節看教師的教學設計和專業素養，從課堂學習過程中看學生的學習狀態和學習效果。
課后，各學科教研員與學校教師開展交流討論，充分肯定了學校教師在課程設計理念和教學等方面的亮點，同時也提出了建議，執教老師積極反思，一一記錄好這寶貴的教學建議。
如何面對新形勢，開創新局面，孟慶龍主任及隨行的各科教研員提出了六點備考要求：
一是精準找到合格邊緣生，對此類學生要有方法，有對策，班主任、任課教師要積極參與，積極跟進；
二是要精心確定教學內容，要打造高效的復習課堂，讓學生主動梳理知識、構建知識、補齊知識短板。要開展高效訓練，優化訓練過程，避免低效重復的練習。加強對錯題的反思，針對考什么、如何考下功夫。
三是過程盯緊，要優化專題復習，實現知識融合和能力提升。任課教師做到四個一：一次談話、一次面批、一個關心、一個鼓勵。
四是做到精準培養，中考備課階段的課堂嚴禁滿堂灌，要注重學生答題習慣、答題方法、答題技巧訓練。
五是要做到分類備考，要調動合格邊緣生孩子學習激情，使他們克服復習倦怠，讓不同基礎的孩子都能朝著自己的目標努力，實現“人人進步”的目標。
六是要做到安全備考，要真心關愛每一名考生，真情幫助每一個孩子，緩解考生心理壓力，讓他們以良好的精神狀態面對中考。
此次視導檢查，劉集中學的老師們了解了自己的優勢與不足，明確了以后的發展方向，有前瞻眼光，有高位引領，有精準策略，有并肩齊心，在今后的教育教學工作中，劉集中學全體教師定將發揮集體智慧，精心謀劃，科學施教，把此次視導精神轉化為實際行動，全力以赴備戰中考，凝心聚力再創輝煌！
撰稿：胡嬌
審核：周傳振
