為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園保育教育評估指南》等文件精神，夯實教師教學基本功，促進教師專業發展，提升教師隊伍整體素質，2023年12月19日，于伊莊鎮中心幼兒園開展了青年教師基本功大賽。
本次比賽主要內容：硬筆書法、講故事、兒童行為觀察分析、主題繪畫、彈唱、集體活動設計與組織、專業基礎理論和舞蹈。
賽前，教師有序簽到并以公開抽簽的方式決定參賽順序。硬筆留跡，心自安寧。教師們個個坐姿端正，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字，力爭展現出自己的最佳書寫水平。
講故事中教師們精神飽滿，熱情洋溢，她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情充分展現了幼兒教師良好的語言功底。
作為一名幼兒教師，善于觀察和分析幼兒的行為是必備的專業素養。教師們圍繞現場播放的視頻案例，從行為表現、分析評價、推進思路等多角度撰寫觀察實錄。
繪畫考核采用主題畫的方式開展，教師們精心構圖，一幅幅充滿童趣的圖景躍然紙上，栩栩如生，每一筆都是奇思妙想！
此次彈唱活動內容為各年齡階段教材中的幼兒歌曲，教師們通過抽簽的方式決定彈唱曲目。
集體活動設計與組織中，教師們根據給定的主題在五大領域中寫出教案并生動地講出來。
專業基礎理論也是教師必不可少的一項基本功，教師們根據給定的內容采取閉卷、筆試的方式進行。
在舞臺上，教師們伴隨著音樂，以飽滿的熱情和自信的笑容即興創作。隨著音樂的節奏盡情舞動，用肢體語言展示了自我，踏響了跳躍的音符，舞出了別樣的精彩！
最后評委們本著公平、公正、公開的原則，依據評分細則進行打分，并就教師們的精彩表現進行了專業細致的點評。
業精于勤，荒于嬉。此次基本功大賽為教師們提供了一個鍛煉自己、展示風采的平臺，也是促進幼兒教師成長的一次"大練兵"。伊幼的教師們將以此次活動為契機，不斷提升專業技能，在專業發展的道路上借力成長。
撰稿：申思源
審核：李芳
