??《山海經》可謂上古第一奇書，它是中華民族古人想象力的集大成者，也是一本記載先秦時期那些奇幻故事的古籍，將遠古時期那些不為人知的秘密展現在我們面前。晉朝陶淵明曾言道“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既無慮，化去不復悔。
??為進一步引導學生在有趣的言語實踐活動中感受神話的魅力，做好神話故事的傳講人，進一步營造書香校園的濃厚氛圍，徐州市彭祖大道小學四（5）班的雅樂少年們開展了“閱古籍，游山海，尋神話之美”班本閱讀活動，開啟跨越千年的奇妙之旅。
??靜心閱讀—游山海
??《山海經》內容豐富，風貌奇特，涵蓋了歷史、地理、民族、神話、生物、醫學等多方面的內容，展現了上古時期的山川河流、神怪異獸、異國部落等瑰麗的千古畫卷。《山海經》想象奇特、神話多姿多彩，留給現代人巨大的想象空間。孩子們利用課間、閱讀課、家庭閱讀時間靜心閱讀《山海經》，盡情地暢游在山海的世界里。
??妙趣橫生—聊山海
??捧起《山海經》來讀，仿佛置身于幻境之中，那些半人半獸的古怪形象，罕見神奇的參天大樹，珍稀而又絢麗的神鳥……無不將我們代入仙境之地，令人驚嘆不已。孩子們有的被扣人心弦的故事內容牽引著，有的著迷于魔幻奇特的情節篇章，有的則被性格鮮明的人物感動著……精彩紛呈的故事就此展開，孩子們津津樂道地講述山海之間這些充滿奇幻的故事。
??樂讀善思—悟山海
?《山海經》中不乏有趣動人的神話故事、歷史故事等。讀山海故事，讓孩子們更加深入地認識了那些有美好寓意的形象，感受到了諸如刑天的不屈、夸父的堅持等更多可貴的精神品質！同學們一邊沉浸在閱讀中，一邊將自己印象深刻的神話人物、感興趣的奇人異獸記錄在自己的閱讀記錄卡上，并留下自己的所思所感，工整的字跡配之精美的插圖，令人賞心悅目。
??本次班本閱讀活動以神話傳說為載體，為孩子們提供了一個展示自我和鍛煉口語表達能力的平臺。孩子們積極閱讀神話故事，感受神話獨特魅力。全景式閱讀與演繹的活動體驗，是孩子們成長過程中寶貴的精神財富，是拓展型任務群的一次大膽嘗試，更是整本書閱讀的一次跨越，為語文課程注入了新的活力，也為孩子們的童年留下了濃墨重彩的一筆。愿雅樂少年們永遠向陽出發，與書為友，快樂成長！
