銅山區房村鎮郭集小學近日舉辦了以英語短語、句子、情景交際和閱讀理解為主要內容的競賽活動，本次活動不僅注重了學生對單詞和短語的記憶，更強調了對語境和語法的理解和運用。學生們需要在默寫的同時，確保句子結構的準確性和語法的完整性，以展示英語學科核心素養中對語言知識和語言能力的考察運用。
本次競賽由教研組劉普、高國榮、曹迪、薛麗老師四位老師自主命題，三到六年級的全體同學參加，科任老師在賽前一周提前劃定了競賽范圍。同學們在挑戰中充滿了自信和期待，他們迅速思考、準確作答，不僅展現了出色的記憶能力，更顯示了對語言意義和用法的理解。所有同學也在備戰和競賽中提高了英語學習興趣，在語言表達、語境理解和語法運用等方面有了較好提升，為他們的英語學習打下堅實的基礎。
教研組隨后開展了競賽總結活動并召開期末復習研討會，李祥慶老師主持會議。各位老師針對學生在競賽中存在的書寫和識記問題提出了針對性的提升措施，并對不同年級和不同層次學生提出了多種復習方法和建議，分享了一些有趣而有效的學習資源和方法，會議中特別強調了家校合作的重要性，家長的支持和配合對于學生的英語學習成績有著積極的促進作用。研討會氛圍熱烈而充滿活力，每位教師都展現了對學生學習的關心和負責任的態度。通過這樣的交流與分享，為保證學生們在期末考試中能夠發揮出最好的水平而不懈努力。
“詞句爭霸”競賽和英語期末復習工作會議的順利舉行為學校的英語教學注入了新的活力和動力，希望通過本次活動，學生們能夠在期末考試中展現出自己一學期的英語學習成果并取得優異成績。
撰稿：北辰
圖片：英語教研組
