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“幼”見冬天——冬日“探秘”——大許鎮西探幼兒園大班課程故事
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-01-11 10:01:00    閱讀量:17559次
[摘要]:徐州教育:伴隨冬天的來臨,孩子們自然而然地感受到了寒冷。因為氣候的變化對動物、植物和小朋友們都帶來了變化。為了引導幼兒進行各種有趣的探索活動,從而發現冬季自然現象的奧秘,讓孩子

  伴隨冬天的來臨,孩子們自然而然地感受到了寒冷。因為氣候的變化對動物、植物和小朋友們都帶來了變化。為了引導幼兒進行各種有趣的探索活動,從而發現冬季自然現象的奧秘,讓孩子主動構建知識經驗,學會快樂、勇敢地面對冬日的嚴寒,更加熱愛自然、熱愛生活,大許鎮西探幼兒園大班開展了冬日“探秘”課程活動。

  張老師先帶領幼兒一起,認識冬天。接著孩子們圍繞“動物的冬天、植物的冬天、小朋友的冬天”開始了冬日的“探秘”……面對孩子們的好奇心,為了幫助他們更好的認識冬天,老師特發放了《冬天的秘密》活動調查表,請爸爸媽媽帶著孩子一起尋找答案。

  通過調查發現,動物的冬天:可以通過遷徙搬家、冬眠和抱團取暖。隨后幼兒發出了疑問:冬眠的動物有哪些?冬眠是動物對外界不利環境的一種適應,主要表現為不活動,體溫下降,心跳緩慢和進入昏睡狀態,主要是體溫過低,或者冬季食物不足的動物使用,比如熊、蛇、松鼠等。遷徒的是哪些動物?遷徒是鳥類,隨著季節的變化方向確定的大規模遷居活動,它們冬天飛去溫暖的地方,等天氣回暖再飛回來,除了燕子還有大雁、天鵝等都是用這種方式過冬。植物的冬天:孩子們一起為幼兒園的大樹”穿衣服“。小朋友們的冬天:冬季對幼兒來說是具有特色的季節,幼兒的身體需要對寒冷的天氣有一個逐漸適應的過程。孩子們通過討論,知道了許許多多保暖的方法,并把自己的穿戴保暖方法用繪畫的形式表達出來,感受到了冬季用品的豐富。

  冬季雖然寒冷,但是孩子們熱情高漲,在運動游戲中提升冬季生活經驗,萌發勇敢面對寒冷天氣、熱愛運動的積極情感。操場上都有小朋友運動的身影……

  在活動中孩子們運用多種感官去感知冬天,探索冬天;鼓勵孩子們積極參與體育鍛煉,并勇敢地對冬爺爺說:“天冷,我不怕。”


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