祝賀光榮巷小學在2023徐州市勞動教育優秀學校評比中被評為優秀學校
學校勞動教育秉承“幸福教育”的辦學理念，圍繞立德樹人根本任務，整合學校、家庭和社會等各類教育資源，將勞動教育融入日常教學全過程，打造了有特色、有亮點、開放共融的勞動教育融合課程新體系。形成了家庭、學校、社會三方結合的勞動教育共同體，構建了“慧生活、愛勞動、悅成長”勞動課程體系，為光榮學子的童年鐫上勞動最光榮的印記。
學校以江蘇省勞動課程的整合實施，落實學生勞動教育。根據學生年段特點組織開展日常生活勞動和校園勞動，幫助學生習得勞動技能、培養勞動習慣。除了勞動教育必修課，學校還積極探索校外勞動實踐形式，拓寬勞動教育渠道，形成兼具學校特色與育人意義的勞動周課程體系，每學期結合特色節日，有目的、有計劃組織實施如：農耕活動日、職業體驗日、技能競賽日、成果評價日等社會實踐活動。
學校挖掘教材中顯性或隱性的勞動教育元素，分類梳理各個學科中的勞動教育資源并提出勞動教育的主要融入方式，根據學科特點設計不同的勞動教育內容，在學科教學中有機滲透勞動教育。如，語文、道德與法治學科，可以滲透勞動價值觀、勞動態度、勞動意識等內容；數學、科學學科，教師可以加強對勞動技能、勞動思維的培養。
在實施勞動教育的過程中，學校不僅注重學生勞動觀念、勞動習慣、勞動行為及品質的初步養成，而且追求學生在社會責任、合作交往等方面的發展，幫助學生擁有幸福生活的能力并促進他們的人格健康發展。
在今后的日子里，學校將繼續貫徹落實有關文件精神，創新勞動教育實踐模式，發揮典型示范作用，讓學生獲得更加優質的勞動教育體驗。
