教研活動是教育發展的第一推動力，是提高教師素質和教育質量的直接手段，為了提升教師工作能力，促進專業成長，2024年1月12日鐃山幼兒園老師參加了課題組數字化行動研究基地園第一期研討會，更好地促進教師們專業化成長。

  通過科學有效的方法引導體驗自然、探索自然、發現自然，從而初步樹立起一定的自然意識和生態意識，為幼兒未來的發展打下良好的基礎。結合幼兒的實際情況，構建出帶有園本特征和體驗式特征的自然生態課程，有效豐富教學內容，在開拓幼兒眼界的同時，培養熱愛自然、崇尚生態的良好習慣。

  教師們用心聆聽，認真記錄，同時對老師提出的關鍵問題進行交流與分享。從而，教師們更加清晰地明確了要站在兒童立場進行思辨、設計、架構。

  通過本次分享活動，教師們收獲滿滿，為了幫助幼兒更好成長，教師們也將不斷進行學習研究。鐃山幼兒園將本著“一切為了孩子”的理念在路上繼續前行。

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