??時光荏苒，轉眼間又迎來了一個學期的期末復習階段。“工欲善其事，必先利其器”，為了切實實現減負提效，優化復習質量，幫助學生建構完整的知識體系，讓復習工作真正實現有的放矢、行之有效的目的，1月8日-15日銅山區驛城實驗小學六年級開展了“試卷講評 ”的研討課活動。
??試卷講評課
??桑云老師給大家展示了一節豐富多彩的試卷講評常態課，真正起到了示范引領的作用。桑老師從試卷最后一項“解決實際問題”入手，將題目進行分類整合，先展示錯題，引出相關知識點，對相關知識體系進行復習整理并鞏固，然后讓做錯的學生自己失分原因并現場訂正錯題，通過分析、講解說出正確答案。
??李冬青老師從試卷“操作題”入手，將題目進行分類整合，系統梳理本冊所有的操作題的題型，并且進行同類變形拓展。
??畢振亮老師從試卷“填空”入手，將題目進行分類整合，系統梳理本冊填空題的題型，并且進行一題多變，深挖題型。
??尹華松老師從百分數這個專題入手，系統梳理本冊百分數的相關知識，并針對本單元知識對小數報相關內容進行講解。
??吳學義老師從試卷“簡便計算”入手，和學生們梳理計算這一大項的幾種類型，特別在運用運算律進行簡便計算這一塊著重梳理。
??課后研討
??聽課老師們各抒己見，以他山之石，攻己之玉，談觀課之感，論課堂之憾，議教學之法。
??翟志剛校長對本節試卷講評課給予了充分肯定，翟校長希望全體數學老師能夠從這節精彩的試卷講評課中有所收獲、有所感悟，從而達到共同進步。
報道：王瀟苒
