??一到龍年，中國人的血脈就覺醒了！對于中國人來說，龍是傳統(tǒng)文化中的重要元素，具有豐富的象征意義和深厚的文化內(nèi)涵。為了讓孩子們更好地《享年味、迎龍年》，我們決定帶孩子們一起感受新年龍文化，我們都是“龍的傳人”。
??一、布置新年，紅紅火火
??新年新氣象，環(huán)境要?jiǎng)?chuàng)新。在本次新年環(huán)境布置中，老師和孩子們一起奇思妙想，用不同的龍形玩偶和新年裝飾品裝點(diǎn)教室和校園的每個(gè)角落，年味撲面而來，幼兒園洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛和濃濃的溫情。
??二、新年窗花，喜氣洋洋
??提到過年，自然而然會(huì)想到我們中國的傳統(tǒng)非遺文化－－剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以鏤空的感覺和藝術(shù)享受。在喜慶的節(jié)日里剪紙，既裝點(diǎn)環(huán)境，又給生活營造了熱鬧喜慶的氛圍。我們通過剪紙活動(dòng)，讓孩子們掌握剪、貼的技能，增強(qiáng)幼兒雙手的靈巧性。啟迪孩子從剪紙活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。學(xué)習(xí)用剪紙藝術(shù)去表現(xiàn)自己在生活中的感受和對生活的美好愿望，也讓中國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化的種子在幼兒心中生根發(fā)芽。
??三、新年賀卡，闔家幸福
??看著充滿濃濃年味的活動(dòng)室和校園，孩子們提議能不能讓爸爸媽媽們也來參觀一下我們布置好的漂亮教室！于是，孩子們準(zhǔn)備親手制作一封新年賀卡，孩子們以簡筆畫的形式在賀卡里面呈現(xiàn)了全家福的畫面，溫暖又幸福。孩子們親手制作的新年賀卡不僅體現(xiàn)了孩子們真誠，同時(shí)也能夠讓家人感受到孩子們滿滿的愛和祝福。
??歲末年初，辭舊迎新。伴隨著孩子們的歡聲笑語，一學(xué)期結(jié)束了。在這過去的一年里，我們收獲了美好的回憶，見證了孩子們的成長，新的一年里，愿我們繼續(xù)攜手并肩，用愛和智慧凝聚成教育生生不息的力量，讓不期而遇的溫暖帶我們一起奔赴教育如約而至的幸福！
