時光如梭,轉眼間一年級的小云娃們已經度過了一個學期的小學生活。為落實“雙減”政策,減輕低年級孩子的課業負擔,激發學生的學習興趣和積極性,云苑路小學一年級各學科融知識性、趣味性和益智性為一體,設計了豐富多彩的闖關活動。2014年1月18日上午,小云娃們的闖關活動正式拉開帷幕。
“數”我最棒——數學篇
本次闖關活動立足“五育并舉”的教育方針,將數學知識整合成3個關卡,分別為“神機妙算”“口算小達人”和“解決問題我最棒”。本次活動充分做到了知識性與趣味性相融合。活動中,孩子們在“玩中學”,在“學中樂”,在輕松愉悅的闖關活動中提升了數學素養,提高了綜合能力,體會到了學習的樂趣,也收獲了滿滿的成就感。
下面讓我們看看云娃們的闖關現場吧!
“語”出精彩——語文篇
語文學科遵循低年級學生身心發展規律,以生活為基礎,以語文實踐活動為主線,設置“拼音我最棒”“背誦小能手”“識字大王”“說話小博士”“寫字小能手”五關,以豐富多樣的闖關情境,激發學生的好奇心,培養學生的學習興趣。瞧,小云娃們聲音洪亮、自信大方,他們對答如流,沖過重重關卡,取得豐碩果實……
唱、跳、做我全能——綜合篇
綜合學科設置了“音樂:小小歌唱家”“體育:動物爬行秀”“美術:創意繪畫”“勞動:整理書包”“科學:觀察、描述、測量”五個關卡,全面考察了學生在實際生活中運用知識的能力。有趣的闖關活動,不僅培養了孩子的動手動腦能力,同時也激發了孩子們的學習興趣。
孩子們熱情洋溢,認真聽從老師的指令:時而認讀、時而背誦、時而表達……評委老師耐心細致地測評著,認真地填寫每一張評價卡,還時刻關注著孩子們的情緒。“別著急,再想想。”“再接再厲,滿分十個大拇哥。”“你的表達太貼切了!”孩子們在一句句肯定、鼓勵的話語中,獲得了一張張美麗的小貼紙。他們的臉上綻放著燦爛的笑容。
游園闖關活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束啦!小朋友們手持著印章滿滿的闖關卡,心中充滿了驕傲與自豪!不以紙筆定能力,雖無筆墨亦飄香。對于學生來說,游園活動不僅收獲了快樂和成就感,更收獲了知識與能力;對于教師而言,在策劃活動的過程中,也更加明晰了學科素養內涵,為培養和發展學生的綜合素質能力奠定基礎。