凌冽的寒風(fēng)吹不冷溫暖的愛心，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)在這個特殊的時刻，召開了以關(guān)愛青少年心理健康為主題的“潤心”行動專題工作會議，猶如一束溫暖的陽光，穿透整個冬季，為學(xué)生們的心靈提供著持久的溫暖。
會議首先由孔令法校長向全體教師傳達了《省教育廳辦公室關(guān)于做好寒假前后關(guān)愛青少年心理健康“潤心”行動相關(guān)工作的通知》和徐州市教育局《關(guān)于落實<省教育廳辦公室關(guān)于做好寒假前后關(guān)愛青少年心理健康“潤心”行動相關(guān)工作的通知>的通知》的精神并重申了此次活動的重要性?？琢罘ㄐｉL指出要從源頭預(yù)防上發(fā)力，高度關(guān)注學(xué)生寒假期間可能出現(xiàn)的心理問題，提升問題的敏銳度捕捉，更好地調(diào)動班主任、科任教師和家長的激情，幫助學(xué)生擁有一個快樂健康的假期生活。
隨后，德育處楊猛老師強調(diào)了班主任對學(xué)生心理健康發(fā)展的重要作用。楊猛主任建議班主任引導(dǎo)學(xué)生在家期間學(xué)會調(diào)節(jié)自我，處理人際關(guān)系，養(yǎng)成良好習(xí)慣，保持健康的作息規(guī)律。他還對假期期間的“潤心”家訪工作、假期心理安全教育線上會議等制定了詳盡的工作方案。
最后楊猛老師提醒在座的所有教師要以此為契機，把關(guān)愛學(xué)生心理健康做實做細(xì)，讓“潤心”活動真正融入到教育教學(xué)中去，為學(xué)生們的健康成長營造出一個優(yōu)質(zhì)、溫馨、和諧與向上的校園氛圍，讓每一個孩子在這里都能快樂健康的成長。
供圖：趙珂
撰稿：楊猛
