2024年1月28日，由云龍區文明辦主辦、云龍區未成年人成長指導中心承辦的“繽紛的冬日”系列活動啟動儀式暨“我愛我家”寒假親子活動，在云龍區未成年人成長指導中心舉行，十余家庭參加此項活動。
在活動籌備階段，中心負責人陳孝方老師利用騰訊會議明確活動的目的、活動計劃、人員招募及活動分工等問題。通過提問、探討，將此次活動的細枝末節之處都做了充分的準備和詳細的預案，力爭取得此次活動的圓滿成功，爭取讓每個參與活動的孩子和家長都能得到實實在在的收獲。
陳老師召開的騰訊會議！
1月28日下午2：00，家長們帶著孩子陸陸續續來到中心。朱田田老師面帶微笑地引導家長們在前臺簽到，然后由黃梅老師引導家長和孩子進入活動區域。老師們各就其位、各司其職，滿懷熱情地接待著每一位家長和孩子！
家長們在簽到！
家長們簽到后的第一站是到達區域進行心理測量，了解自己的心理狀況，以便對自己有更深入的認知和理解。
沈老師和郝老師在為孩子們做心理測量！
孩子們做完心理測量后，在黃老師和志愿者的引導下，分組進入沙盤游戲室和情緒宣泄室進行體驗。
在沙盤游戲室里，家長們一臉欣慰地看著孩子們快樂地玩沙子，拼沙具，孩子們完全沉浸在游戲的快樂之中。成長在孩子們指間的細沙里發芽，生命在或是有序或是無序排列的沙具上綻放。這不僅是孩子們和自己內心的溝通的契機，也是孩子們練習社交的一種良好的方式和難得的機會。
誰的童年能拒絕得了那細細綿綿的沙子的誘惑？誰的童年又能不被那琳瑯滿目的玩具所吸引？家長們看著孩子們歡快地玩沙子，嘴角上揚、笑意盈盈。也許，他們此刻正在回味著自己曾經在沙土上嬉戲玩耍的童年吧！
孩子們在玩沙盤游戲！
在宣泄室里，孩子們尤其喜歡那臺智能互動宣泄儀，也許他們在這里找到了玩游戲的樂趣。一位小朋友完全沉浸其中，從陌生到熟悉操作，這個過程極大地激發了他的探索精神并且訓練了他的專注力。相信他以后帶著這種探索精神和專注歷，定能在生活學習中披荊斬棘、所向披靡。
小朋友在沉浸式探索智能互動宣泄儀！
接下來的一站是孩子們最喜歡的所在——家校共育室。陳夢楠老師協同焦麗和羅雙雙兩位老師帶領孩子們開展各項小游戲，培養孩子們的精細化肢體活動能力和人際交往互動能力。
室內陳列著各種各樣的訓練器械和玩具，孩子們在玩耍中體驗了游戲的樂趣、提高了自己的技能，心靈也得到了極大的滋養和成長。
孩子們玩得好開心，老師們陪伴得好有耐心和愛心！
孩子們在老師們的陪伴下盡情游戲玩耍，而家長們也被安排得非常熨帖——聽科普小講座。
家長們齊聚家長課堂，聆聽夏老師為他們精心準備的家庭教育知識小講座，學習如何正確地愛孩子，為了讓孩子最終能夠成長成為一個人格獨立的個體，家長們在教養孩子的過程中需要避開哪些“坑”。30分鐘的講座，干貨滿滿，家長們聽得很投入，時不時地點頭認同，很有代入感。家長們收獲滿滿，講座結束后紛紛報以熱烈的掌聲!
家長們在聽家庭教育知識小講座。
家長課堂結束后，陳老師帶領家長和孩子們開展心理沙龍活動——手工制作龍頭帽，寓意龍年紅紅火火，吉祥如意。
這項親子合作手工活動，讓孩子和家長共同享受著美好溫馨親子時光。大家認真做著手工，愛在親子互動中流淌，成長在親子協作中發生。家長們會為孩子們的每一個小小的成功而欣喜不已，孩子們也在家長們的贊許聲中而變得自信滿滿。
看到了嗎？孩子們甜甜的笑容，父母們滿眼的愛意！
活動的最后一項，也是孩子們最期待的一刻——發放禮品：一個龍寶寶玩偶。紅彤彤的、綿軟軟的、極其可愛的小龍寶，有哪個寶寶能抵擋得了這種誘惑？拿到禮品，孩子們眼中光芒閃動、笑靨如花、歡呼雀躍，猶如那小龍寶寶一般的可愛！孩子抱著心愛的龍寶寶，媽媽抱著自己最愛的好寶寶。這一幕，讓人感動到淚目，也許，只因人心有情，人間方才值得吧！
可可愛愛噠！
此次“繽紛的冬日”冬令營活動在孩子們的歡聲笑語和家長們的心滿意足中落下帷幕。孩子們戀戀不舍，家長們也紛紛詢問——我們還可以再帶孩子來嗎？這一刻，每位老師臉上的笑容都在表達著同一個意思——值得！
