??冬葉已零，歲至寒。為落實假期生活十條要求，加強假期安全教育，并以此為契機向家長宣傳先進的教育教學理念，增進家校聯系，形成教育合力，連日來，汴塘中心中學開展了寒假家訪活動。
??情暖深冬
??家訪是場溫情的行走
??寒假第一周，各年級班主任、科任老師們組成家訪小團隊，將個輔與家訪相結合，開展全員家訪活動。
??為確保每位孩子的個性化發展，教師積極進行個性化關愛指導。老師們就本學期學生在校行為表現，思想動態等與家長溝通交流，和家長探討了開學以來學生的學習情況、課堂表現、作業完成情況等，并在家校合作、學習方法、學生心理健康等方面提出了行之有效的指導建議，進一步增強了家校社共識，引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。
??結合2024年寒假工作安排，教師重點開展假期安全教育工作，依照《賈汪區中小學幼兒園假期生活十條要求》，具體提出家長對孩子應盡的監管、監督和監護要求，爭取家長的理解與支持，確保學生假期安全、身心健康成長。家訪中，老師們詢問了解學生的寒假活動安排，督促家長與孩子參照假期學科學習要求及每日學習清單，共同制定假期學習生活計劃，科學安排假期生活。
??登高望遠不可無，不可一日不讀書。教師教育及引導學生在學科學習之余，開展假期讀書網上分享活動，利用成長“伙伴制”，結成閱讀伙伴，為自身成長持續助力賦能；積極進行體育鍛煉，保證充足的運動和睡眠時間，并主動承擔家務勞動；自主參加社會實踐，以家庭為單位，探親朋、訪家鄉，開闊自身視野、積淀人文知識、培植家國情懷
??教育溫度
??特別的愛給特別的你
??針對此次家訪活動，學校精心籌備，統一部署。家訪前對各年級留守兒童、貧困生、單親學生、優秀學生、建檔立卡學生家庭情況進行充分了解。學校領導也組成家訪團隊。校長徐立民領導德育副校長周百吉，安穩辦主任魏忠義等一行人分別走進各年級特殊情況學生家庭，開展了深入細致的逐一走訪。
??在家訪過程中，校領導認真向家長宣傳汴塘中心中學的“禮善文化”辦學理念，與家長親切交流，了解孩子的家庭情況和在家的學習生活狀況，同時傾聽家長教育需求，從關愛學生的角度出發與家長一起商討解決方案和改進措施，真正做到有的放矢，切實有效解決問題。
??共情共育
??讓家校教育攜手同行
??一句句暖心的話語，一聲聲愛心的叮囑，學生和家長也切實感受到了汴塘中心中學“禮善文化”教育的溫度。一杯熱茶、一個感激的眼神，家長們也用真心回應著老師們的熱烈關切。室外觸手即寒，室內暖意融融，家校之間也因愛的互動架起了心意相通的橋梁。
??教育是心心相印的活動，點燃愛，激發愛，撒播愛，守護愛，啟迪智慧亦慰藉心靈。家訪中，學校與家庭拉近了心靈的距離。在一場場面對面，心貼心的溝通交流中，家長深入理解了學校的教育理念，而學校也將進一步推進“禮善文化”建設，啟智潤心，辦好有溫度的教育，與家庭攜手共同托舉起孩子的發展和成長。
