新學期，新篇章，何橋鎮中心小學東校區全體教師齊聚美麗的校園開啟新學期的學習和工作。為促進全體教師專業成長，凝聚教師合力，確保開學教學工作高效有序進行，2月19日，我校全體教師齊聚一堂，在學校統一安排下進行新學期的第一次教學研討活動。
且教且研，“語”你同行。語文組進行了本學期的第一次教研活動，初步討論了這學期語文組的教研主題，強調了本學期語文組教學常規和作業設置以及批改要求等。教研過程中，各位語文老師們都紛紛發表了自己的見解，討論氛圍熱烈，營造了良好的教研氛圍。
聚集體智慧，研數學風采。在數學教學研討中，老師們結合教學實際的需要，對原有教材進行分析、補充，提出重視基礎，特別是教材例題要落實。梳理出重點知識點，根據各班情況，精心地設計重點題、易考題和易錯題等，探討出一些切實可行的策略，使老師們能上好開學第一課。
凝心聚力，“英”花綻放。英語組的老師們在教研中暢所欲言，根據各學段特點出謀獻策，分享了很多在教學中切實可行的策略與方法。為了增加知識鞏固的趣味性，各年級教師又分享了各自的小妙招，各位老師提出的各項策略對進一步優化教學方式，提高教學質量起到了積極的作用。
科學是一門以實驗為主的學科，因此科學教師在教研中積極分享自己的經驗見解，提出要創造性的設計一些開放性、實踐性的作業，把學生引向課外，走進大自然，走進生活、走向社會。結合科學核心素養內涵，共同探討了各學段的課程目標及教學流程。
常藝科教師在教研中指出：作為常藝科老師，必須清醒地把握學科特點，牢抓教學主體，回歸課堂本身。老師們在互相學習和交流探討中有所啟發有所受益，為今后的常藝科教育教學工作積累了前行的力量。
開學前教學研討活動的開展，將對學校教師立足教研，以研促教，提高教學質量起到了推波助瀾的作用。堅持仰望星空，我們的教育便能持續向未來；堅持腳踏實地，我們的教育便能落地又生根。相信何小全體老師定會樂踐深悟，潛心治學，以蓬勃的朝氣、嶄新的姿態，迎著挑戰上，追著機遇闖，奔著目標干，不斷譜寫教學的新篇章！
撰稿：梁盼
圖片：李維維
審核：李維維
