2024年2月26 日中午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師共同學(xué)習(xí)了《銅山區(qū)師德師風(fēng)“十倡導(dǎo)”“十不準(zhǔn)”》，切實(shí)規(guī)范學(xué)校教職工為人師表責(zé)任意識(shí)及舉止言行，并接受社會(huì)的廣泛監(jiān)督。
會(huì)議上，郝會(huì)副校長(zhǎng)傳達(dá)了《銅山區(qū)師德師風(fēng)“十倡導(dǎo)”“十不準(zhǔn)”》具體文件精神，并結(jié)合實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行逐條學(xué)習(xí)解讀。她指出：教師是特殊的職業(yè)，既要用廣博的知識(shí)、專業(yè)的技能、無(wú)私的關(guān)愛，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)；也要用高尚的師德、敬業(yè)的精神、良好的形象，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣。所有老師要全面理解和準(zhǔn)確把握《銅山區(qū)師德師風(fēng)“十倡導(dǎo)”“十不準(zhǔn)”》的精神內(nèi)涵，認(rèn)真對(duì)照準(zhǔn)則進(jìn)行自查自糾，要把“十倡導(dǎo)”融入到工作、生活中，使其成為一種自覺的行為準(zhǔn)則，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)從實(shí)際出發(fā)，不斷提高自身的專業(yè)技能和師德修養(yǎng)，真正做到把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生引路人，爭(zhēng)做師德師風(fēng)建設(shè)的表率。
張虎校長(zhǎng)也結(jié)合典型案例，對(duì)目前社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題進(jìn)行分析，不僅嚴(yán)肅明確了違規(guī)行為的邊界，更強(qiáng)調(diào)了違規(guī)行為的惡果。張校長(zhǎng)旗幟鮮明地對(duì)全校在職教師提出了作風(fēng)要求:人人要有敬畏之心，人人心中有底線，必須時(shí)刻牢固樹立法律意識(shí)，嚴(yán)守工作底線，提高依法執(zhí)教能力，應(yīng)始終懷揣教育理想，在自己工作的崗位上全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。
會(huì)后，全體教師在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下再次認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽署了師德師風(fēng)承諾書，表示將嚴(yán)格按照此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
此次師德師風(fēng)專項(xiàng)會(huì)議的開展，讓每一個(gè)教師更加堅(jiān)定對(duì)教育的初心使命，也督促著每一位教師恪守師德“紅線”，嚴(yán)遵師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)”“十不準(zhǔn)”，不斷自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，潛心教書育人，不辱人民教師的光榮稱號(hào)，在為黨育人、為國(guó)育才的道路上播撒陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子綻放精彩！
撰稿：喻孟
審稿：郝會(huì)
