2024年2月29日上午，銅山區房村鎮中心小學承辦了銅山區小學信息優質課競賽活動。
一場激烈而富有創意的信息優質課競賽即將開始，5位教師信心滿滿，實力不凡，雖同課異構，但同放光彩。他們緊緊把握新課標，充分發揮自己的創新能力和教學智慧，將信息技術與學科教學深度融合，通過設計富有創意的教學方案，運用多媒體教學資源，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，充分展現了當代教育的活力與魅力。
在競賽過程中，教師們借助多媒體教學資源、網絡教學平臺等信息化手段，創設了豐富多樣的學習情境，使用恰當的在線平臺獲取文字、圖片、音頻與視頻等資源，通過設計、制作和評價展示等幾個環節，引導學生們積極參與、主動探究，努力創作數字作品。他們不僅注重知識的傳授，更注重培養學生的信息素養、創新能力和實踐能力，讓學生能夠根據主題任務形成作品設計意識，明白設計的重要性，使學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了知識，提升了技能，為學生們帶來了一場場生動有趣的課堂體驗。
此次競賽活動中的評委們在聽課過程中對參賽教師進行了公開、公正、嚴格的評審。他們針對課程設計、教學方法、教學效果等多個方面進行綜合評估，為競賽教師公正打分。
通過本次信息優質課競賽活動的成功舉辦，不僅提升了教師專業素養及教師能力，加深師生對信息技術教育的理解和認識，而且還為教師們提供了一個展示自己才華的舞臺，為推動教育信息化發展注入了新的動力。今后老師們將會在以后的教學生涯中更加積極主動地深入學習信息技術知識，在教育教學活動中自覺融入信息技術元素，讓課程更具有吸引力，為學生的健康全面成長提供保障。
撰稿人：劉冬
審稿人：李林
