為進(jìn)一步幫助孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，以穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、自信的狀態(tài)適應(yīng)校園生活，徐州市奎山中心小學(xué)開展了“開學(xué)收心第一課”主題班會(huì)。

  同學(xué)們雖然重返了校園，每個(gè)學(xué)生的抗壓能力、心理素質(zhì)等不同，他們的行為表現(xiàn)也存在很大的差異。如何在復(fù)學(xué)后幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，擺脫不良情緒的困擾，專注地投入到學(xué)習(xí)中去，老師們針對(duì)學(xué)生在假期的表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)整改變，引導(dǎo)孩子們做好銜接，盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。

  小學(xué)是人才培養(yǎng)的第一步，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育十分有必要。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，影響著學(xué)生價(jià)值觀、社會(huì)觀的形成。為此，奎山小學(xué)特別注重心理健康教育，為的就是讓學(xué)生們知道高素質(zhì)人才不僅要具備知識(shí)，更要具備一個(gè)健康的心理。

撰稿：李冉冉

拍攝：全體班主任

一審：梁家慧

二審：戚明月

三審：吳媛媛

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