班級(jí)是師生共同成長(zhǎng)的精神家園,班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)共有價(jià)值觀的體現(xiàn),為了營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境育人”的教學(xué)效果。城東實(shí)小全校開(kāi)展“最美教室”的評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)校園的文化建設(shè)。德育處陳麗麗主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員朱潔主任進(jìn)行評(píng)比。
瞧,教室里布置合理優(yōu)雅,圖書(shū)角溫馨實(shí)用;衛(wèi)生角擺放井然有序,綠色盆栽生機(jī)盎然;中隊(duì)角、榮譽(yù)墻班務(wù)欄設(shè)計(jì)個(gè)性新穎。無(wú)聲的墻壁變成有聲的教育,使班級(jí)充滿健康向上的氣息,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。
在老師和同學(xué)們的巧手之下,普普通通的一塊墻壁,仿佛有了生命,有了魔力。讓無(wú)聲的墻壁變成有聲的教育,讓每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”,給孩子們營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,教室變成了溫馨的家!
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”班級(jí)文化潤(rùn)物無(wú)聲,良好的班級(jí)文化,時(shí)刻沁潤(rùn)著孩子的心靈,幫助孩子們健康成長(zhǎng)!
撰稿:李赫
審核:朱潔、陳麗麗