為打造高質量體育課堂，使學生在“知識、能力、行為、健康”諸方面得到全面提升，這要求體育教師全面把握“教會、勤練、常賽”的內涵與要求，使其成為常態化、規范化、系統化的教學組織模式。為此，3月7日，柳新鎮魏莊小學舉行了體育教師體育課堂展示教研活動。
本次教研活動的內容是《足球腳內側踢球》。課前，李迎澳教師準備好活動場地與器材。
課上，李老師使用了講解、示范、無球練習、有球練習、分組練習、指導、糾錯、學生展示，小組比賽等多種教學方法和組織形式，同學們從學、練、賽這三個循序漸進的學習階段，對足球這一體育項目，實現了從零基礎到掌握基本技術和方法，再到學會比賽的跨越式提升。整堂課教學結構完整，教學重點突出，解決難點的方法巧妙多樣，同學們學習氣氛積極熱烈，練習密度和強度符合課程標準，達到預期教學效果。課的小結階段，李老師自然融入了愛國、團結、合作、拼搏等思政內容，并引導同學們進行自評和互評。同學們在體育課上不僅得到了身、心、社全面鍛煉和發展，同時也感受到了學習足球可以培養團結合作、勇于拼搏、為校爭光等優秀的品質。課后，各教師對體育課進行了評價，例如教學中細致的問題，比如：示范的位置、教學中的著重觀察對象，糾正錯誤動作的時機等進行了討論交流。
通過本次教研組例會，全校體育老師在課的教法和組織形式上有了新的認識，對于整個體育教研組教學水平和教學效果的高質量提升起到了推動作用。
