家長是教師的合作伙伴，定期的家長會是構(gòu)建家園互動(dòng)平臺的有效手段。為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，增進(jìn)幼兒園與家庭之間的聯(lián)系，讓家長更直觀地了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活、游戲，引導(dǎo)家長獲取更加科學(xué)的教育理念，從而發(fā)揮家園的整合教育作用，3月14日郭集幼兒園小班組召開了家長會。
  踏著清晨的第一縷陽光，帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長們?nèi)缂s而至，有序簽到，奔赴本次愛的邀約。
  家長會上，小班老師針對孩子們這一階段的年齡特點(diǎn)，制定教學(xué)策略，做好開學(xué)指導(dǎo)，還詳細(xì)分析了幼兒在入園以來各個(gè)方面的進(jìn)步。同時(shí)，就幼兒在園的一日生活安排、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外游戲、家園配合等內(nèi)容也一一做了介紹，為家園溝通橋梁筑造良好的基礎(chǔ)。
  教育一個(gè)靜待花開的過程，此次家長會的成功召開，有效加強(qiáng)了家長與老師之間的聯(lián)系，拉近了家長和幼兒園之間的距離。相信通過家園之間的積極配合與溝通，孩子們一定能健康、快樂、自信、好學(xué)的成長，幼兒園的各項(xiàng)工作能邁上一個(gè)新的臺階！