首先,為提高全體師幼的消防安全意識,進一步筑牢校園安全防火墻,2024年3月15日上午,何橋鎮(zhèn)袁寨小學充分利用新媒體直播手段組織全校師生觀看了《2024年春季學校火災(zāi)疏散逃生演練公開課》。
此次直播課程采取專家講授、情景模擬、案例剖析、科學實驗、組織演練等形式,重點圍繞校園消防安全知識、火災(zāi)應(yīng)對方法、消防工具的正確使用及如何快速自救逃生等方面進行講解,讓大家明確預(yù)防火災(zāi)的“三關(guān)三清”,學會發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時的四要點,掌握滅火器使用時的“提拔握壓”的正確方法。進一步普及了科學的消防知識,增強了全民的消防安全意識。
直播活動之后,各班級教師也以此為契機,結(jié)合兒童年齡特點,通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對之開展消防安全集體教育活動,將消防安全教育滲透到一日生活各個環(huán)節(jié)中,然后開展了消防演練活動,幫助學生掌握逃生自救技能,提升應(yīng)對突發(fā)消防險情的安全行為能力。這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心和支持.消防演練于大課間進行。當緊急的警報聲響起時,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學生捂住口鼻,彎腰小步快走,從樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分10秒的時間全校師生被疏散到安全的操場上,演練達到預(yù)期效果。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防系列,進一步增強了廣大師生防范意識和自救應(yīng)急措施等基本操作,使學生了解和掌握了如何識別危險,如何采取必要的措施等基本操作,以便在事故中達到及時有效的效果。