時光荏苒，歲月匆匆。史先萌老師執教的《匆匆》，給我們帶來了一節生動的語文課堂。教學伊始，史老師用歌曲的形式，極大的調動了學生的學習興趣，打開了課堂氣氛。
  燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
這節課史老師引導學生深入地讀，富個性地悟，開放地讀，深入地讀，讓學生在讀書感悟后各抒己見，從而進一步理解課文內容，體會時光飛逝的感受。同時通過有形的事物：針線上的一滴水、一件件小事、輕煙、薄霧等讓學生知道了時光的流逝，從而學會珍惜時間，要有所作為。
  聽課的老師們也邊聽邊認真做筆記，這堂課真讓大家入情入境，受益匪淺。
  課后，聽課教師圍繞這節課，各抒己見，對本次的公開課進行了深入的評課活動，交流了這節課的亮點及其有待改善的地方。
  經過交流和研討，讓每一位老師都有所思，有所悟，有所得，讓不同的方法在交流中得到碰撞和升華。