時在三月，節(jié)氣春分。續(xù)“驚蟄” 之后，我們又迎來二十四節(jié)氣之“春分”。春分不僅是一個重要的民俗節(jié)日，也具有明顯的氣候特征。為了讓幼兒進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化的魅力，體驗(yàn)春分節(jié)氣的文化氛圍，結(jié)合幼兒園生活課程的傳統(tǒng)文化特色主題，大彭鎮(zhèn)沙塘幼兒園開展了春分主題活動，一起探尋 “春分”節(jié)氣之美。
  了解春分
  老師在談話活動時與幼兒一起了解春分節(jié)氣知識，感受傳統(tǒng)節(jié)氣的魅力，萌發(fā)幼兒熱愛春天熱愛大自然的情感。
  “春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平?！狈终?，半也，古時以立春至立夏為春季，這一天為春季的一半，故稱春分。此時，太陽的位置在赤道的正上方，晝夜持續(xù)時間幾乎相等。所以春分的意義有兩方面，一是指一天時間白天黑夜平分；二是這一天正當(dāng)春季三個月之中，平分了春季。
  豎蛋大比拼
  "春分到，蛋兒俏"，自古民間就有春分豎蛋的習(xí)俗。春分這一天最好玩的莫過于"豎雞蛋"。孩子們目不轉(zhuǎn)睛的盯著蛋，雙手輕輕地拿著蛋，小心翼翼的玩著"豎蛋"游戲，一次、兩次、三次……一次次的失敗，一次次的嘗試，孩子們樂此不疲，每一次的成功都是寶貝們對春天童話般美麗的暢想。

  尋春風(fēng)，放風(fēng)箏
  “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春分時節(jié)東風(fēng)來，這時候放風(fēng)箏最為合適。這不，孩子和老師一起討論風(fēng)箏的由來；一起用塑料袋制作了好看又好玩的“風(fēng)箏”；一起沐浴著春日暖陽，你追我跑，忙著用各種方法將自己的風(fēng)箏放飛……
  手繪春分
  大自然里的春天是五彩繽紛的，看，孩子們正在美麗的戶外手繪春天的長卷畫呢，他們用稚嫩的小手，運(yùn)用水粉和線描方法，畫出了春天的美好畫面。瞧他們畫的多認(rèn)真呀！將春的顏色都畫在了卷畫上，還有各種畫框和瓶子上。
  春分吃春菜
  孔子有言：“不時，不食?！笔澄镆灿凶约旱臅r節(jié)。春分之時，萬物復(fù)蘇，正是吃春菜的好時節(jié)，吃春菜象征著人們祈求家宅安寧，身體健康。所以孩子們來到了小菜園，用自己的小手把已經(jīng)成熟的菠菜摘下來，清洗干凈并切成碎再送給廚房阿姨，在阿姨的幫助下一起制作成了香噴噴的菠菜雞蛋餅，快來看一看我們吃的多香呀。
  這次春分主題活動讓孩子們認(rèn)識和了解了春分的傳統(tǒng)習(xí)俗，增長了見識，激發(fā)了探知的內(nèi)生動力，讓孩子們在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟到了春分的趣味，春天的氣息！同時，也充分調(diào)動了孩子們動手的積極性，增強(qiáng)了孩子們向往自然、熱愛生活的情感，傳承了祖國傳統(tǒng)文化。