為進一步促進教師專業成長,提高教師的教育教學能力和幼兒園整體教學水平,全面提升教學質量,房村鎮郭集幼兒園開展了教師“展自我,互學習,共成長”公開課活動,給教師們創造一個相互交流、探究的學習平臺。各教師通過觀摩學習,取長補短,共同進步。
本次公開課主題以語言領域活動、健康領域活動、數學領活動展開,每一位執教老師都能結合自身專業及教學風格,運用現代化教學手段精心設計教學活動,以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優美的動作等,激起幼兒的學習興趣。
幼兒在活動中情緒愉快、態度積極,參與意識強,有自主表達表現的欲望。學習表現良好,會利用老師所提供的環境和資源進行學習,對學習感興趣,能主動參與探索、操作、討論,表述等活動流程,愿意與同伴分享和合作。
教而不研則淺,研而不教則空,教學活動結束后,房村鎮郭集幼兒園教研組緊鑼密鼓的開展了課后研討活動,對各位教師的公開課給予了肯定,結合各位教師的目標的制定、內容選擇、活動組織、幼兒發展以及互動情況等方面進行了評析,并提出來新的希望。
撰稿:王潔
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