教育教學質量是學校的生命線，教學常規檢查是教學質量監控的有效手段之一。為進一步落實國家的“雙減”政策，加強學校教學常規管理，確保教學常規的扎實推進，棠張鎮牌坊小學開展了教師業務檢查活動。本次檢查涵蓋所有教師的備課和配套作業。
校長陳超和教導主任王雪萍對業務檢查中需要注意的問題進行強調，要求所有檢查人員務必以對學校、對他人負責的態度，對照檢查細則，認真細致地開展檢查工作。教案方面，主要檢查教師教案書寫是否規范、認真，是否能夠聯系教學實際創新二次備課，是否能真實有效的撰寫教學反思等。作業方面，主要從作業次數、作業內容、作業的書寫情況，老師的批閱情況等方面進行檢查。
教案書寫是教學內容的一種體現，是教學的一種構思和設想，沒有課前的構思設計和認真備課，就失去了上好一堂課的基礎。
每位教師在備課中都十分用心，能把對基于新課標的教學評一致性的理解滲透在教學設計中，教學目標定位清晰，教學重難點把握準確、二次備課詳實具體。
本次期初業務檢查，使她們認識到在教學常規落實中的優勢與不足。只有精益求精，常抓不懈，在常規中求扎實，在常規中求創新，在常規中求進取，才能真正提高教育教學質量!在今后的工作中，我們要精心備好每一節課，用心上好每一堂課，認真批改學生的每次作業，耐心幫助困難中的學生，讓每位學生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學生的人生因我們的付出而精彩!
相信在學校領導的正確指導下，在老師們的精心教育下，在每個孩子的日益進步下，她們的課堂一定會更加高效，教學工作一定能再上一個新臺階。
