研學，是行走的課堂，它不是簡單意義上的游玩與參觀，而是一次走進自然、擁抱歷史、探索科學、拓展體育、品味生活的文化出行。為鼓勵孩子們勇于探索、敢于發現，體驗豐富的校外實踐活動，促進身心健康成長，加深同窗友誼，伴隨著春天的腳步，銅山實驗小學開展了“ 探索童話世界，‘趣’享研學”的實踐活動，讓我們一起隨著鏡頭，一同體驗活動的精彩瞬間吧！
一、帶著任務出發
陽春三月，花兒正艷，一切美好如期而至，我們大手拉小手，一起向樂園快樂出發。每個年級的學生帶著思考邂逅春日的美好，體驗實踐帶來的樂趣。研有所思，學有所獲，旅有所感，行有所成。
二、記錄歡聚瞬間
“讀萬卷書，行萬里路”，到達目的地后，孩子們難掩心中的興奮。樂園成了最廣闊的教室，到處蕩漾著孩子們燦爛的笑聲，少年們朝氣蓬勃、活力四射。
三、探索多元文化
研學基地依托經典童話故事，開辟了各種主題區域，集沉浸式、體驗式、互動式多種展現形式于一體的童話樂園。歌舞劇《大風歌》，融合了漢服、漢賦、漢樂、漢禮、漢舞、漢宴等多種漢代元素，帶學生們品味了璀璨的漢文化。這次研學，我們一同探索知識與樂趣，收獲了珍貴的回憶與成長。
四、交流研學心得
最好的成長在路上。短暫的樂園之旅很快結束，但研究學習的種子已在孩子們的心中悄然種下。回家后，孩子們繼續完成思考，在回憶中，在分享中，在交流中，這場研學之行儼然研有所思，學有所獲，旅有所感，行有所成！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學是行走的課堂，這不僅是一個充滿歡樂的童話世界，更是一個讓孩子們學習知識、鍛煉體能的研學勝地。當書本知識與現實體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度。相信，這次旅行將成為孩子們人生中難忘的一頁，激勵他們繼續前行，探索更廣闊的世界。
撰稿：魏薪
審稿：馬會婷
拍攝：全體教師
