為加強教學常規管理，提高作業質量，確保教學質量的穩步提升。2024年3月25日，驛城實驗小學語文教研組進行了業務檢查。在王主任和教務處的組織下，低年級語文教研組有條不紊地對學生作業進行了全面的檢查。
  每一位檢查的老師都仔細翻閱，不愿放過每一個亮點。虛心學習，積極探討，取他人之亮點，補自己之不足。
  在檢查過程中，同學們書寫工整，答題規范，一字一行書寫出成長的痕跡，一點一滴凝結著知識的光輝。
  “行是知之始，知是行之成。”作業，是對學生學習態度的檢驗，也是學生學習成果的展現。一份份賞心悅目的作業，記錄了同學們的成長。愿一筆一畫的書寫，一字一句的勾勒，都能給同學們留下濃墨重彩的一筆！我們會繼續努力，使作業真正成為指導學生學習，檢驗教學效果的重要途徑。