2024年4月7日上午，新區(qū)臺上小學科學老師在活動室組織開展科學教研組活動。教研活動由金校長主持，活動的主題是“研學課標，提高學科素養(yǎng)”。

  金校長帶領科學老師學習《小學科學課程標準》，重點引導教師理解小學科學的性質(zhì)和課程理念。使教師認識到：義務教育科學課程是一門體現(xiàn)科學本質(zhì)的綜合性基礎課程，具有 實踐性。科學課程有助于學生保持對自然現(xiàn)象的好奇心，從親近自然 走向親近科學，初步從整體上認識自然世界，理解科學、技術、社會 與環(huán)境的關系，發(fā)展基本的科學能力，形成基本的科學態(tài)度和社會責 任感，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為今后學習、生活 以及終身發(fā)展奠定良好的基礎；有助于提高全民科學素質(zhì)，促進經(jīng)濟 社會發(fā)展和科技強國建設。科學課程的基本理念是 面向全體學生，立足素養(yǎng)發(fā)展；聚焦核心概念，精選課程內(nèi)容科學安排進階，形成有序結構；激發(fā)學習動機，加強探究實踐；重視綜合評價，促進學生發(fā)展。

掃一掃，分享本頁