為鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，激發隊員的光榮感。近期，銅山區黃集鎮鄆城小學結合“紅領巾獎章”爭章活動要求，組織各中隊開展了“紅領巾獎章”向陽章爭章活動。
學校少先大隊輔導員對此次評章活動進行了介紹和宣傳動員，帶領全體師生學習了紅領巾向陽章爭章方案，并鼓勵全體少先隊員積極參與。
啟動課上，各中隊輔導員帶領隊員們認識了我校的三種基礎章中的向陽章，了解具體的爭章細則，引導隊員們制訂爭章計劃，熟知具體要求，根據爭章內容有計劃的開展中隊活動，采取靈活多樣的考章辦法，做好考章記錄。
獎章激勵，童心向陽。在清明節前后，我校充分利用這些教育資源，結合學校實際及學生身心特點，開展了講革命故事，傳紅色基因——講“紅色故事”比賽活動；清明祭英烈，豐碑勵童心；巧手繪畫追思英烈——清明節繪畫比賽；
銘記英雄事跡，傳承英烈精神——講英烈故事比賽活動；網上祭英烈，心中敬英雄；清明寄相思文明樹新風——“我們的節日·清明”文明實踐主題活動；紅色研學實踐等活動。隊員們通過繪畫、合唱、演講、誦讀、觀影、講故事、查資料、紅色尋訪等形式積極參與向陽章爭章活動。
通過向陽章爭章活動，少先隊員在紅領巾獎章的激勵下，積極爭先，努力爭章，促使向陽章獎章的光輝照耀每一位隊員！
編輯：李偉
審核：王濤
