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聚焦《指南》,合力共研——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園讀書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-04-19 11:55:00    閱讀量:100次
[摘要]:徐州教育:水韻潺潺,滋潤萬物生長;書香幽幽,啟迪人生智慧。為了讓老師們養(yǎng)成“好”讀書,讀“好”書的習(xí)慣,營造良好書香氛圍,4月17日,銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園老師們與“書”為“友”,
  水韻潺潺,滋潤萬物生長;書香幽幽,啟迪人生智慧。為了讓老師們養(yǎng)成“好”讀書,讀“好”書的習(xí)慣,營造良好書香氛圍,4月17日,銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園老師們與“書”為“友”,開展《指南》健康領(lǐng)域分享活動。
  以書為媒交流分享
  活動中,老師們分別解讀了健康領(lǐng)域核心理念、各年齡段健康領(lǐng)域目標(biāo)及關(guān)鍵詞、在教學(xué)中的核心建議,以及如何組織健康領(lǐng)域活動。老師們各自分析本班幼兒的身心狀況、動作發(fā)展,并研究如何更好的利用多種方式開展幼兒園體育游戲,有效促進(jìn)幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好發(fā)展。
  隨后,老師們也分享了在幼兒日常生活滲透健康領(lǐng)域的做法,大家各抒己見,暢所欲言。
  春風(fēng)化雨不負(fù)韶華
  學(xué)然后知不足,教然后知困。這種集體分享交流的形式,再次打開了老師對于讀書的新思路,使每位教師能時刻反思自己的教育方式,提升自身專業(yè)素養(yǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)成長。在閱讀中進(jìn)入真善美的人文精神世界,書海拾貝,遇見最美的自己!

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