人間最美四月天,4月10日,大許實驗小學“行知書苑”的教師們齊聚一堂,用書香滋潤心田?;顒佑山炭剖抑魅瘟蠋熤鞒?,盛校長參與其中,共享精神盛宴。
許肖老師給我們分享的書籍是《有效備課、上課、聽課、評課》,她從備課篇,上課篇,聽課篇,評課篇給我們一一講述,從中我們了解了備課的六大主題,研讀課標,鉆研教材,了解學生,設計練習,撰寫教案,集體備課,明白了上課的七大技能,課堂調控,講授、提問、觀察、傾聽、情境創設、點撥。更知道了聽課評課的幾個要點,激揚老師們的潛質,促進老師們對教學的不斷追求,共同提高教學的有效性。
接著,老師們又結合上月的共讀書目《家常課十講》談了自己的一些做法和想法。董美晨老師說:“最近拜讀了管建剛老師的《家常課十講》,讓我受益匪淺。書中提到習課堂16字方針:當堂完成 當天批改 當天講評 當天訂正。我在日常教學常常忽略第二步:當天批改,一般是做完就講。導致抓不準學生易錯點,掌握不好的地方。今后,我講嘗試分組批改方法,學生做的同時,老師相機批改。讓課堂更高效起來!”
李臣老師邊讀《家常課十講》邊反思自己的教學行為,不斷優化自己的教學行為。她說:“關注每一位學生”給我留下了深刻的印象,課堂上,我不斷提醒自己,眼中要裝下所有的學生,或者提問,或者表揚,或者走到他面前,或者和他進行眼神的交流……讓每一位孩子都在“課堂”,讓孩子能在可能找到存在感?!都页Un十講》常翻常新常有收獲。