為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作，提升心理教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康成長，4月22日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉行了心理健康教育教研課活動(dòng)。
本次心理健康教育教研課在前幾次教研課的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展，課程主題涵蓋了情緒訓(xùn)練、自我認(rèn)識、人際溝通、學(xué)習(xí)能力等不同領(lǐng)域。課堂上心理健康教師根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，聚焦相應(yīng)教學(xué)目標(biāo)，以動(dòng)畫視頻、文字、圖片等形式，舉出貼近現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，并結(jié)合小組活動(dòng)，通過心理健康知識宣講、心理測試、心理游戲活動(dòng)等不同的方式,對孩子們普及心理健康基礎(chǔ)知識教育。
一年級的《我已經(jīng)長大》，二年級的《我的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，三年級的《真心原諒他人》，四年級的《快樂的課外生活》，五年級的《學(xué)會(huì)說“不”》，六年級的《珍愛自己》，老師們從心情話吧、心海導(dǎo)航、活動(dòng)在線、加油站等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理狀態(tài)，提高自身心理素質(zhì)。
此次心理健康教育教研課展示活動(dòng)，進(jìn)一步加深了心理健康教師們互相學(xué)習(xí)、互相交流的力度，也進(jìn)一步助推學(xué)生的身心和諧、健康成長！
撰稿：李偉
審核：王濤
