銅山區劉集實驗小學的心心點燈心理社團每周兩次活動，每次活動都有一個主題，或角色扮演游戲，或組隊模擬完成工作等等。本次“食指神功”體驗活動幫助學生體會團結互助，共同完成協作任務的成就感和支持感，從而提升自我評價，獲得成就動機。該活動把成員們組織起來，按計劃進行輔導訓練，使同學們可以以他人為鏡，反省自己，深化認識，同時也成為他人的社會支持力量。
  活動開始前，李老師向成員們講解活動規則：兩人一組，各自伸出一根食指，合作將一支筆從起點送到終點。成員們聽得認真，都躍躍欲試?；顒舆^程中，有的小組很快到達終點，有的小組失敗多次。但可喜的是，成功的小組和旁觀的小組為反復失敗的小組加油打氣，失敗的小組反復嘗試，沒有抱怨同伴、沒有放棄嘗試，直到成功到達終點。
  活動后，成員們分享了自己的活動體會，實現了從體驗到感悟的提升，獲得了自我價值感和成就感，相信成員們一定會將活動中的收獲延伸到自己日常生活中去。