思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，道德與法治課程是義務教育階段的思政課。澆花澆根，育人育心，為了更好地發揮道德與法治課程在育人方面的關鍵作用，讓新課標理念落實到課堂當中。
5月7日，泉山區道德與法治的教師們齊聚一堂，參加由星光教育集團承辦的“豐富活動體驗，實現過程育人”的教研活動。本次活動旨在深入學習新課標，提升教師們對新課標的理解，進一步優化思政課堂教學。泉山區教師發展中心教研員張銳校長、星光小學徐琳主任、溫馨主任及來自各校的德法學科負責人及學科骨干教師參加了本次活動。
第一堂課由星光小學的陳思穎老師為大家帶來二年級下冊第10課《清新空氣是個寶》。陳老師以小實驗的方式，引發學生初入認識空氣的特性。針對當下我國大氣污染的嚴峻現實，采用多種方式，引導學生理解清新空氣對美好生活的重要意義，懂得清新空氣需要靠大家起共同遵守與環保相關的法律法規，從小處著眼，身體力行，形成綠色環保的生活方式。
星光小學的劉會老師為大家帶來四年級下冊第5課《合理消費》。本節課，劉老師從學生想要買的東西入手，通過創設情境、案例分析，引導學生從多個角度考慮和反思自己的購物要求是否合理，進一步深化了合理消費的意識。同時，通過幫助情境中的人物解決實際問題，從方法上引導學生學會克制自己不合理的購物欲望，明白“想要”不等于“能要”，從而做出合理的購物選擇。
隨后，兩位執教老師進行了說課。她們詳細介紹了自己的教學設計思路。教而不研則淺，研而不教則空。星光大備課組老師積極參與互動評課研討，大家的思維得到碰撞，使活動現場氛圍達到了高潮。
最后，泉山區教師發展中心教研員張銳校長進行了點評指導及活動總結，充分肯定了本次主題教研活動的意義。同時，對兩節課也提出了寶貴的建議。教無涯, 研無盡, 研前有準備，研中有碰撞, 研后有思考。相信道德與法治學科的老師們經過此次研討活動，一定會在教學專業化的道路上越走越遠, 教育之花將愈發燦爛。
