學而無友，則孤陋而寡聞；勤學而交流，則博學且睿智。2024年5月14日上午，李莊小學語文組針對楊老師執教的《真理誕生于一百個問號之后》一課進行了課后反饋與教研。本次教研的目的是提高全體語文教師的教學水平和教學質量，同時加強教師之間的交流和合作。

  教研中，各位老師們說出了自己的看法。

  其中張彬老師做了主要分析點評，將楊老師本次課堂上的不足和優點一一總結，結合自身的經驗和大家分享，共同進步。宗老師也為楊老師提出了寶貴的意見。課文的導入可以適當縮減、導學單的使用效果沒有達到最佳、課堂朗讀上要有選擇性……老師們的建議讓楊老師以及在坐的所有教師們都收獲滿滿。

  大家也一致認為楊老師的這堂課能夠緊扣教學目標，教學環節清晰。能夠帶動同學們有感情朗讀課文，更好的體會文中人物形象。

  總的來說，本次教研活動是一次非常成功的教研活動，不僅提高了全體語文教師的教學水平，還加強了教師之間的合作和交流。相信在今后的教學工作中，全體語文教師會更加注重學生的興趣和參與度，注重教學方法的創新和改進，為學生提供更加優質的教學服務。

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