“教無涯,研不止”,教和研是教學的雙翼,為了進一步夯實駕馭課堂的基礎,優化教學效果,全體語文教師于5月17日,集中到了一年(1)班的教室,認真聽了張老師執教的《小猴子下山》。
張老師抓住故事的趣味性,通過生動的語言、形象的動作和精美的課件的展示,把學生愉快的帶入故事情境中,讓學生積極融入文章中,體現了低段語文教學聲情并茂的特點,看,孩子們聽得多認真!?
張老師根據孩子們的年齡特征,通過做做動作,讓學生理解“掰”和“扛”等表示猴子動作的詞語,不僅從音形義上幫助學生識字,還在趣味盎然的氣氛中鍛煉了動手動腦能力,深深吸引了孩子注意力。?
課后,老師們集中會議室,對這堂課進行了認真的點評和研討,首先陳老師對本堂課進行了反思,接著語文組的老師們各抒己見,研討氛圍非常熱烈,真正做到了同促進,共成長。?
“學無止境、教無止境、研無止境”,井后小學全體教師堅信,在校領導的支持和領導下,必將持之以恒地探索與追求,爭取取得更大的進步!
撰稿人:王玉萍
審稿人:劉鳳霞
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