如何開展好區(qū)域活動，如何對日常區(qū)域活動進(jìn)行評價，并對幼兒及時進(jìn)行引導(dǎo)和教育，是每一位教師需要不斷探索與思考的問題。近日，新集幼兒園業(yè)務(wù)主任閆廷廷為教師們做了“區(qū)域活動背后的價值”培訓(xùn)活動。 

  活動中，教師通過觀看區(qū)域活動視頻進(jìn)一步體會區(qū)域活動背后的教育價值。在活動中，教師積極觀察幼兒的活動狀況，擴(kuò)展幼兒的各種有益經(jīng)驗，幼兒能根據(jù)自我意愿自助選擇活動區(qū)域。同時區(qū)域活動結(jié)束后，幼兒自己能獨立進(jìn)行區(qū)域活動評價闡述在區(qū)域游戲中自己遇到了哪些問題又是如何進(jìn)行解決問題的，教師對幼兒的評價給予積極的肯定的同時滲透好的幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)。區(qū)域活動不僅是幼兒學(xué)習(xí)的重要形式，更是能促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。 

  通過此次分享學(xué)習(xí)活動，促使教師們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念并運用到實踐中去，在學(xué)習(xí)到這些全新的理念之后，教師們真真切切地感受到區(qū)域游戲?qū)⒆影l(fā)展的影響以及積極評價背后的教育價值。

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