為了提高學生的心理素質和社會適應能力，促進學生人格健全發展，利國實驗小學于2024年5月30日舉辦了以“童心奇遇 沐光成長”為主題的心理游園會活動。
此次心理游園會活動共設置了四大類活動，分別是腦力挑戰類、藝術療愈類、解憂雜貨鋪和團輔活動，涵蓋個人項目和集體項目，共計10項小活動。活動內容豐富多樣，包括心理知識問答、舒爾特方格、想象力作畫挑戰、“指紋樹”集體畫、情緒回收站、微笑定格、歡笑定格、蒙眼貼五官、無敵風火輪、手腳并用、不倒森林等。
在活動現場，同學們積極參與，熱情高漲。腦力挑戰類活動中，同學們通過回答心理健康知識問題和完成舒爾特方格任務，鍛煉了自己的知識面、注意力、觀察力和創造力；藝術療愈類活動中，同學們通過想象力作畫和創作“指紋樹”集體畫，放松了精神，舒緩了壓力；解憂雜貨鋪活動中，同學們通過寫下自己的煩惱和快樂，釋放了情緒，宣泄了壓力；團輔活動活動中，同學們通過參與微笑定格、歡笑定格、蒙眼貼五官、無敵風火輪、手腳并用、不倒森林等活動，增強了集體凝聚力，培養了團隊合作精神。
此次心理游園會活動的成功舉辦，不僅豐富了同學們的校園生活，提高了同學們的心理素質和社會適應能力，也為同學們提供了一個釋放壓力、獲取快樂的平臺，讓同學們在快樂中學習，在學習中成長。
