為預防校園暴力，保障學生的心理健康，杜絕校園欺凌事件的發生，提高學生們安全防范意識和自我保護能力，營造文明、平安、和諧的校園育人環境。銅山區朋輩互助第二組成員劉集鎮中心中學心理教研組在七年級開展以“我們與惡的距離”為主題的預防校園欺凌心理健康教育。

  通過講述“兩只狼的故事”導入本節課的底層邏輯：善惡在于每個人的自我選擇。利用“黑羊效應”，向同學們闡述了欺凌者和被欺凌者的心理狀態。結合生活實際，向在場學生詳細講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的表現形式和危害、校園欺凌產生的原因以及遭遇校園欺凌該如何應對。

  學生們對校園欺凌以及產生的后果有了更直觀的認識，引導學生們意識到法律既是自我保護的武器也是自我約束的準繩，呼吁學生們要增強自我保護意識，提升自我防衛能力，樹立正確的人生觀和價值觀，勇敢的向校園欺凌說“不”！

撰稿：楊夢羽

審稿：周傳振

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