2024年5月27日,閱來越好讀書社由吳靜老師分享了《點亮生命燈火》。自選集《點亮生命燈火》由于漪老師在90歲高齡親自編訂,從基礎教育思想與理念、語文學科思想與理念、課堂教學實踐與思考、教師自我修煉與發展等幾方面,選入了不同時期有代表性的文章,集中展現了她從教60多年來探索教育規律、探求語文教學“教書育人”規律以及不斷自我修為成長的歷程。
該書為一線教師學習于漪教育思想提供了一本全面、便捷的優秀讀物,是一本極能夠反映和代表于漪教育思想、語文教育理念和實踐的重要文集。
于漪老師說,她在語文教學實踐中最重要的體會是“既教文,又教人”。把思想教育滲透在語文訓練之中,使學生的思想水平和理解、運用祖國語言文字的能力獲得雙提高。語文學科被冠以“語文”二字,其本質還是學習母語,在引領學生理解與運用祖國語言文字的同時,還需要引導學生熱愛中華傳統優秀文化,提升氣質與品格,創建自己的精神家園,做一個具有“真善美”的學生。
于漪老師說:“一輩子做教師,一輩子學做教師。”選擇教師就是選擇了高尚,就是選擇了跟國家前途命運緊密聯系的偉大的教育事業。時代在發展,教學理念、課程標準、教學內容、學生學情也在不停地變化著,作為一名教師,應該時刻清醒地認識自己,終身學習,取長補短、樂于反思、勇于探索、勤于實踐。
教師的神圣職責是點亮生命燈火,點亮學生的燈火,點亮教師自己的燈火。就像于漪老師所說,人的生命有燈火照耀,方能真正脫離蒙昧,心明眼亮,生機蓬勃,明辨方向,奮然前行。愿我們都能成為點亮生命燈火的引路人!
撰稿人:吳靜