為深入貫徹國家關于加強新時代勞動教育的政策要求，推動學校勞教課程建設，貫徹“培養良好行為習慣”的理念，培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，近日，徐州市李井小學開展以“勞動淬煉成長，實踐創造幸福”為主題的小學勞動技能展示比賽活動。
本次比賽的項目由老師精心設計準備，有穿衣服（秋季校服）、系鞋帶、整理書包、縫沙包、水果拼盤、和面六個項目。在比賽現場，隨著裁判一聲令下，同學們立刻熱情似火地動起手來。評委們本著公平、公正、公開的原則，認真負責，嚴格把控評分標準，對各班進行了全面評分。
最好的教育就是從生活中來，再到生活中去。看似簡單的生活勞動，帶給孩子們的卻是獨立、自信和快樂。通過比賽，同學們收獲了勞動的滿足感、幸福感，在勞動實踐的愉快氛圍中提升了綜合能力，激發了對生活的熱愛。一次歷練，一次成長，更是一個印記。展示雖已落幕，但成長還在繼續。
徐州市李井小學的勞動教育課程，不僅致力于勞動觀念的樹立和勞動精神的傳承，更注重引導孩子們如何從勞動中體驗生活的樂趣，培育一種“持續創造美好生活”的能力。老師們也將充分發揮課堂對勞動教育的主陣地作用，深入探索勞動課程的實施路徑，培養學生成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。
