2024年6月11日中午,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們開(kāi)啟了《幼兒園教研活動(dòng)50問(wèn)》第四章(問(wèn)題36-40)的共讀活動(dòng)。
首先是渠雪老師為我們分享了如何設(shè)計(jì)與實(shí)施關(guān)于“區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“區(qū)域游戲材料投放”和“區(qū)域游戲空間規(guī)劃”的教研活動(dòng)。
然后是王春花老師為我們分享了如何設(shè)計(jì)與實(shí)施“區(qū)域游戲觀察”的教研活動(dòng)和如何通過(guò)教研活動(dòng)引導(dǎo)教師關(guān)注區(qū)域游戲和教學(xué)活動(dòng)之間的聯(lián)系。
本章內(nèi)容很好的幫助大家找出問(wèn)題并尋得解決途徑,實(shí)用性強(qiáng)。每一節(jié)都呈現(xiàn)了完整的教研活動(dòng)計(jì)劃和教研活動(dòng)方案,以“解讀”的形式向閱讀者展示每一步需要做什么、怎么做、指導(dǎo)性強(qiáng)。
接著,我們又在線上進(jìn)行了問(wèn)題的回答。
從問(wèn)題出發(fā),教師們了解到更多的有關(guān)區(qū)域游戲的教研活動(dòng),大家通過(guò)問(wèn)題研討、相互交流,對(duì)幼兒園區(qū)域游戲的教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施有了更加深入的思考,通過(guò)反復(fù)閱讀第四章節(jié)的內(nèi)容,了解和掌握不同教研活動(dòng)的魅力,從而促進(jìn)園所區(qū)域游戲教研活動(dòng)的優(yōu)化與活動(dòng)質(zhì)量的提升。