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【銅山區大彭實驗小學】主題引領實踐,實踐促進成長——跨學科實踐活動的設計與實施
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-06-24 08:43:00    閱讀量:18015次
[摘要]:教育熱點:為進一步探索跨學科課程體系,提升各學科綜合實踐課程品質,5月22日朱桂珍名師工作室與區域聯盟校于江蘇師范大學附屬小學開展“學科+”課堂教學展示等相關活動。讓學生在跨學科學習

  為進一步探索跨學科課程體系,提升各學科綜合實踐課程品質,5月22日朱桂珍名師工作室與區域聯盟校于江蘇師范大學附屬小學開展“學科+”課堂教學展示等相關活動。讓學生在跨學科學習的綜合實踐活動中體驗了不一樣的樂趣。

  參加本次活動的有銅山區教師發展中心韓媛媛主任、師大附小、張集鎮、大彭鎮相關骨干教師及朱桂珍工作室全體成員。

  《暢游字謎世界》的課堂中孩子們跟著朱箬琳老師感受漢字字謎、故事、歇后語等的樂趣,了解漢字的起源與演變。

  《探究“生命”繩結》課堂上楊思夢老師帶領同學在真實情境中學習“系安全鞋帶”、“火場逃生”。

  尤雪晴老師陪著孩子《輕叩詩歌大門》孩子們在活動中學會了朗誦詩歌,學會了編詩集,更學會了創作詩歌。

  尚雨潼老師執教的《有創意的書:封面設計》引導學生動手設計書籍封面,培養運用不同的藝術元素和設計技巧進行封面設計的能力。

  韓媛媛主任執教的《中華傳統節日》立足于中國豐富多彩的傳統節日,孩子們自行成組,選擇自己最感興趣的節日,在組長的帶領下,共同商討,制定方案,開展研學,進行匯報。

  魏會老師在執教《十二生肖》一課時,在指導學生制作的環節中,對每個同學的創意都給予充分肯定,使學生更大膽去想象,富有創意的作品一件件應運而生。

  六節精彩的“跨學科”課堂后。韓媛媛主任先是進行了簡要點評,充分肯定了幾位老師的專業素養,都在課堂教學中融入了自己的思考,結合核心素養及學科的特點對課堂提出了意見及改進方法。下午韓主任還呈現了主題為《跨學科學習視域下的語文綜合性學習》的精彩講座,獲得一致好評。

  本次綜合實踐活動充分調動了學生的學習興趣,學生能夠運用語文、數學、信息技術、美術等學科知識,在真實情境中解決問題,提升核心素養,這種知行合一的學習方式,讓學生們在探索的課堂中不斷成長,不斷超越。


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