??隨著雨季的悄然降臨,天空雖不時灑落細雨,卻未能阻擋我們省小學科學名師工作室(沈寧)成員們再次相聚的熱情與期待。在這個充滿生機與希望的季節里,我們的工作室活動于今日如期開展,為忙碌的教學工作之余增添了一抹溫馨的色彩。
??上午,南京大學張紅霞教授給我們做了主題為“教科版《科學》教材的理念與特色”的講座。講座伊始,張教授向大家介紹了她們強大的“1+1+1”新教科版科學教材的編寫團隊,然后通過兩個版塊為大家講解新教材的理念與特色。在新教材編寫理念這一版塊中,張教授首先將2017版與2022版課標中的核心概念作了明確的對比。接著,分別從“事實-概念(小……大)-觀念-信仰”、“地球科學概念演化”、“生命科學概念演化”、“物質科學概念演化”、“科學發展史”等方面作了詳盡的闡述。在新教材內容特色這一版塊中,張教授通過“大單元-大情境-大概念”、“四大板塊凸顯科學思維”、“科學觀念-探究實踐雙螺旋進階貫通”、“尊重兒童性,發揮教師能動性”四個方面圖文并茂地講述了新教科版《科學》教材的特色。末了,還特別設置了互動問答的環節,教師們積極參與,不斷地提出對教材設置的疑惑和教學中的困惑,張教授不厭其煩地作了一一講解,現場的交流學習氣氛很濃烈。
?
??下午,張教授和工作室成員針對跨學科概念與13個核心概念、創造性思維與科學思維、科學的本質、新教科版科學教參等話題進行了互動交流。張教授解答了大家心中的疑惑,使得學員們進一步加深了對相關話題的理解。同時,大家相互學習、相互啟發,形成了良好的學術氛圍。