隨著假期的結(jié)束，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)的八年級(jí)學(xué)子們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)開(kāi)學(xué)季，心理健康顯得尤為重要。為此，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)心理健康專職教師陳俞西，為同學(xué)們帶來(lái)新學(xué)期的“心”行動(dòng)——心理健康第一課。
課堂伊始，陳老師以一種輕松的方式引導(dǎo)同學(xué)們回憶起暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她邀請(qǐng)學(xué)生們分享假期中的趣事，包括他們?nèi)ミ^(guò)哪些地方，經(jīng)歷了哪些難忘的時(shí)刻。同學(xué)們紛紛舉手，興致勃勃地講述著自己的故事，課堂氛圍隨之變得活躍起來(lái)。
在同學(xué)們的分享中，陳老師巧妙地引入了話題——暑假期間全球體育盛事——奧運(yùn)會(huì)的討論。她提到，奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏精神不僅是在體育競(jìng)技中取得勝利的關(guān)鍵，同樣也是學(xué)生們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中不斷前進(jìn)的動(dòng)力。她鼓勵(lì)同學(xué)們要將這種拼搏精神帶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，追求更好的自己。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的課堂參與感，陳老師設(shè)計(jì)了一個(gè)名為“老師說(shuō)”的指令游戲。在這個(gè)游戲中，學(xué)生們需要嚴(yán)格遵守老師的指令，通過(guò)游戲的方式熟悉課堂流程，了解課堂規(guī)定。這種寓教于樂(lè)的方式不僅讓學(xué)生們感到新鮮有趣，也在游戲中加深了對(duì)課堂規(guī)定的理解。
隨著課堂的深入，陳老師逐漸引導(dǎo)學(xué)生們思考如何在新的學(xué)期中更好地管理自己的情緒，以及如何與同學(xué)、老師建立更好的關(guān)系。她強(qiáng)調(diào)了有效溝通的重要性，并教授了一些實(shí)用的溝通技巧。
最后，在課堂即將結(jié)束時(shí)，陳老師讓同學(xué)們彼此鼓勵(lì)。希望學(xué)生們能夠相互支持、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。在同學(xué)們溫馨的鼓勵(lì)聲中，這堂心理健康課也畫上了圓滿的句號(hào)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望每一位同學(xué)都能以積極的心態(tài)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們?cè)谛碌恼鞒讨袛y手共進(jìn)、共同成長(zhǎng)！
撰稿：陳俞西
