學(xué)海無(wú)涯苦作舟，因材施教再起航。
2024年10月25日下午，泉山區(qū)責(zé)任督學(xué)陳延超、焦陽(yáng)等蒞臨徐州市柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，繼續(xù)落實(shí)“雙減”管理工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，柳新中學(xué)督學(xué)聯(lián)絡(luò)人、教科研校長(zhǎng)范化永陪同。
兩位督學(xué)對(duì)照《學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況評(píng)估表》，認(rèn)真、詳細(xì)巡查了課堂教學(xué)情況、學(xué)生課間操情況，深入調(diào)查詢問(wèn)了學(xué)生代表，和同學(xué)們展開座談。認(rèn)為柳新中學(xué)注重學(xué)生意志品質(zhì)教育，學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣積極向上，加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康不斷進(jìn)步，注重分層教學(xué)法，學(xué)生學(xué)業(yè)水平、體藝素養(yǎng)進(jìn)一步提升，精神壓力、課業(yè)負(fù)擔(dān)不斷減輕，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，學(xué)生生活技能、社會(huì)實(shí)踐等能力穩(wěn)步提升。
督學(xué)對(duì)雙減制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了督查，檢查了有關(guān)檔案資料。認(rèn)為學(xué)校是能將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃，建立健全了家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、家訪等工作機(jī)制；認(rèn)真將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容，提高全體教師開展家庭教育指導(dǎo)的能力。
有苦才有樂(lè)，因材施教能遠(yuǎn)航。本次督導(dǎo)為柳新中學(xué)發(fā)展提供新能源，促進(jìn)了學(xué)校“雙減”工作的深入開展，為全校師生的身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步落實(shí)大課間體育管理制度，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
文：靜靜的燃燒
圖片：范化永
